徐学兵 郭鹏程 朱亚杰 王洪森 本文转自：广西日报 本报邀请越南广宁省传媒中心、海阳省报社、北江省报社编辑记者到南宁钦州开展采访报道活动 “越南媒体看广西”系列活动在邕启动 记者/简文湘 本报南宁讯 （记者/简文湘）11月22日至26日，广西日报社邀请越南广宁省传媒中心、海阳省报社、北江省报社的媒体编辑、记者到南宁、钦州开展采访报道活动。
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大学生情感 大学生情感多种多样，涵盖了爱情、友情、家庭关系、自我认知等方面的情感体验和情感管理。大学生时期是一个自我认知和人际关系发展的重要阶段，情感的体验和表达对大学生的心理健康和学业发展都具有重要影响。 在大学期间，许多学生经历了初次谈恋爱，他们会随着与异性的交往而产生浪漫的情感，感受到爱情带来的喜悦和幸福。但同时，也会面临着情感的起伏和挑战，如失恋、分手等。这些情感经历对大学生的情感成熟和自我认知都有一定的促进作用。 大学生之间的友情也是情感世界中的重要一环。大学时期，同学之间从陌生到熟悉，从师生关系到朋友关系，彼此之间产生了许多真挚的情感。友情的存在可以帮助大学生共同面对挑战和困难，获得情感支持，增强情感稳定感和幸福感。 此外，大学时期与家庭之间的情感关系也是大学生情感的重要组成部分。大多数大学生离开了家庭，开始独立生活。与家人的交流、互动和关心在大学生的情感体验中有着重要的地位。家庭的支持和理解可以给学生带来安全感和信心，使他们更好地应对各种情感挑战。 在大学生情感的发展中，他们也需要学会适当地管理自己的情感。情感管理包括对自己情感的认知、表达和处理。大学生应该学会认识自己的情绪和情感需求，找到适合自己的情感表达方式，并学会应对情感问题的有效方式，如寻求专业心理辅导、与朋友交流等。 总之，大学生情感的表达和管理对他们的心理健康和学业发展都具有重要的影响。大学生应该积极面对自己的情感需求，学会倾听自己内心的声音，并与他人建立积极、支持性的情感关系。这样能够帮助他们更好地适应大学生活，建立积极的情感发展和成长。化身“宣传员”，增强群众文明健康意识。 西藏措美县卓德村幼儿园的小朋友们在课间玩耍。